Silva, Thiago Bruno de Jesus, Allison Manoel de Sousa, e Fagner Martins Simão. “Tempo De Estudo E Desempenho Acadêmico: O Nível De Aprendizagem Autorregulada E a Síndrome Do Impostor Importam?”. Advances in Scientific and Applied Accounting 16, no. 3 (novembro 20, 2023): 065–078/079. Acessado outubro 16, 2025. https://asaa.anpcont.org.br/asaa/article/view/974.