Martins, Orleans Silva, and Wenner Lucena. “PRODUTIVISMO ACADÊMICO: AS PRÁTICAS DOS DOCENTES DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CONTABILIDADE”. Advances in Scientific and Applied Accounting 7, no. 1 (April 30, 2014): 66–96. Accessed October 16, 2024. https://asaa.anpcont.org.br/asaa/article/view/123.